教室作為學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所，學(xué)生平均每日在教室的時(shí)間高達為8-10個(gè)小時(shí)。因此，教室的照明環(huán)境對學(xué)生的視力健康起著(zhù)至關(guān)重要的角色。在照明設計上，教學(xué)環(huán)境光線(xiàn)應明亮柔和、無(wú)眩光、無(wú)可視頻閃、無(wú)藍光危害、高顯指等，以此營(yíng)造一個(gè)安全健康的光環(huán)境，為學(xué)生打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習環(huán)境，同時(shí)應符合現有智慧教育的步伐，打造校園智能光。

一，健康護眼，教室光環(huán)境首先是要安全護眼，低眩光、無(wú)可視頻閃、無(wú)藍光危害、高顯色指數，以保證學(xué)生及教師的用眼健康；

二，智慧課堂，隨著(zhù)教學(xué)方式日益豐富、智能的情況下，燈光環(huán)境也需與時(shí)俱進(jìn)，搭配燈具本身調光功能同步匹配不同課堂模式，一鍵切換投影、自習等不同模式；

三，超長(cháng)壽命，教室開(kāi)燈時(shí)間長(cháng)、用燈時(shí)間久，50000小時(shí)壽命&高強度結構，極大程度降低了后期維護費用與時(shí)間。

歐普博閱二代藍牙智能調光護眼LED教室燈，安全護眼，低眩光、無(wú)可視頻閃、無(wú)藍光危害、高顯色指數，保證學(xué)生及教師的用眼健康；搭配燈具調光功能一鍵切換四種不同課堂模式。

1：上課模式 —整體環(huán)境明亮 與自然光的動(dòng)態(tài)平衡，教室燈、黑板燈正常開(kāi)啟，窗簾打開(kāi)，引入自然光，照度傳感器

開(kāi)始工作，教室燈根據照度傳感器自動(dòng)調節亮度，達到人工照明與自然光動(dòng)態(tài)平衡的效果，并使桌面照度維持在350LUX左右；

2：投影模式 —保持基礎照度，突出投影效果，黑板燈關(guān)閉，窗簾關(guān)閉，自然光被屏蔽，照度傳感器停止工作，調節教室燈亮度，使桌面照度維持在100LUX低照度；

3：課間模式 —降低能耗，保持環(huán)境安全照度，黑板燈關(guān)閉，窗簾開(kāi)啟，自然光進(jìn)入，照度傳感器停止工作，調節教室燈亮度，使桌面照度維持在200LUX左右；

4：自習模式 —桌面高照度，集中學(xué)生注意力 ，教室燈開(kāi)啟，黑板燈關(guān)閉，窗簾開(kāi)啟，自然光進(jìn)入，照度傳感器開(kāi)始工作，教室燈根據照度傳感器的預設數值，自動(dòng)調節亮度，并使桌面照度維持在350LUX左右。

歐普博閱二代藍牙智能調光護眼LED教室燈，特點(diǎn)：

1• 智慧教育更高效：藍牙通信，實(shí)現1~100%調光功能，一鍵切換四種不同課堂模式；

2• 明亮無(wú)眩光，UGR<16，出光均勻柔和，堅守優(yōu)質(zhì)教育光環(huán)境；

3• 無(wú)藍光危害，藍光危害RG0無(wú)限制級別，有效避免藍光傷害，避免長(cháng)時(shí)間使用燈光導致視網(wǎng)膜黃化；

4• 無(wú)頻閃電源設計，頻閃波動(dòng)深度<1@100Hz，符合IEEE 1789 無(wú)影響等級無(wú)頻閃設計，有效降低視覺(jué)疲勞；

5• 真實(shí)色彩還原，超高顯色指數：顯色指數Ra>90特殊顯色指數R9>60；R15>60；真實(shí)色彩還原；

6• 安全可靠：50000H超長(cháng)使用壽命，IP40防護等級，防沖擊水平IK03，有效防止飛蟲(chóng)及灰塵進(jìn)入，同時(shí)可以極大降低安裝及運輸途中損壞風(fēng)險

智能照明控制系統架構圖：

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LDP03036003LT-博閱II-黑板燈-36W-940-BLE

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注意事項：

如安裝環(huán)境處于強信號干擾情況時(shí)（如所在學(xué)校作為考點(diǎn)等情況），請勿使用智慧面板對燈具進(jìn)行控制，具體操作可參考如下建議：

1：建議在燈具安裝時(shí)同時(shí)配備普通墻壁開(kāi)關(guān)（強電開(kāi)關(guān)）；

2：在開(kāi)啟信號屏蔽器前開(kāi)啟燈光，信號屏蔽期間請勿操作指控面板直至信號屏蔽器關(guān)閉。